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Appréhension du temps

Appréhension du temps

Permettre aux enfants de se repérer dans le temps est un élément-clé de la pédagogie Montessori. Il existe différents outils pour se repérer dans la journée, la semaine, le mois et l'année. Pour se repérer dans l'année, l'outil est la poutre du temps....

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Continent Education Bienveillante

Continent Education Bienveillante

Le topo sur l'éducation bienveillante On accède à la page de ressources en cliquant sur l'icône à la fin du topo. L'éducation bienveillante ou positive (appelée également parentalité bienveillante ou parentalité positive) est un courant éducatif qui refuse...

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L'expression de soi - Les émotions

Pour favoriser l'expression de soi, on peut faire avec l'enfant un travail sur l'expression des émotions. Pour cela, il existe le nuancier des émotions. En plus de présenter des images et des photographies qui représentent les émotions, ce nuancier présente...

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Pédagogie Montessori - Les activités de langage

Dans la communauté enfantine, les activités de langage sont les suivantes : - paniers d'objets réels - objets et cartes associées - images seules - livres - expression de soi - jeu de questions - jeu d'analyse des sons Ma base de travail pour les activités...

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Loris Malaguzzi (approche Emilia Reggio)

La pédagogie Emilia Reggio, du nom de la ville italienne dans laquelle elle s'est développée, a été créée dans les années 1960 par l'enseignant Loris Malaguzzi. L'enfant y est considéré comme l'acteur de son développement. Comme dans la pédagogie Montessori,...

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