Les jeunes enfants passent près de 50 % de leur temps dans des activités de routine et de transition (hygiène, repas, sieste, rangement, nettoyage, habillage, déplacements, attentes). Ce chiffre passe à 80 % pour les enfants de moins de deux ans. Nicole Malenfant nous offre de petites astuces pour que ces moments soient ludiques et se déroulent dans une ambiance détendue.
En voici le sommaire et l'indication des passages qui ont particulièrement retenu notre intérêt.
Chapitre 1 - Le développement de l'enfant en services éducatifs
Chapitre 2 - Les activités de routine et de transition : des activités à part entière
Chapitre 3 - Stratégies générales favorisant la qualité des activités de routine et de transition
Chapitre 4 - L'hygiène
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fcedistic%2Fcamera.png)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FWmylq4yF-aB6ZUPhwG-vGV76wDI.jpg)